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O cachimbo que não era um cachimbo e outras histórias
por Cláudia Mendes Araújo
Público-alvo:a actividade é dirigida a alunos do 9º ao 12º anos
 
 

Um paradoxo é um raciocínio aparentemente válido cujos pontos de partida são premissas aparentemente inócuas e cujos pontos de chegada são conclusões aparentemente absurdas.
Nesta palestra analisaremos uma série de paradoxos e falácias dando ênfase às noções de lógica e/ou de semântica envolvidas.

Duração: 45min/1h

 
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